Юный инженер из Балашихи стал победителем Всероссийского конкурса «Инженеры транспорта»

Четвероклассник из Балашихи Павел Фролов стал победителем федерального этапа Всероссийского конкурса детских инженерных изобретений «Инженеры транспорта». Ученик 4 «О» класса школы № 14 оказался единственным представителем Московской области, дошедшим до финала и завоевавшим приз за инновационную концепцию вокзалов будущего. В финале конкурса, который прошёл в Екатеринбурге, собрались около 300 школьников и их наставников из 47 регионов России. Участники представили экспертам свои научно-технические разработки, направленные на повышение комфорта и безопасности железнодорожных путешествий. Конкурс включал два направления: инженерное (разработка технологических решений) и креативное (новые концепции железнодорожной инфраструктуры). Павел Фролов стал победителем в креативном направлении. Его проект посвящён автоматизированной системе доставки багажа: пассажир сдаёт багаж на входе, а система подземных логистических маршрутов транспортирует его прямо на платформу к поезду. Такое решение особенно удобно для семей с детьми, пожилых людей и пассажиров с большим количеством вещей. «Конкурс был организован по инициативе железнодорожной отрасли и поддержан президентом России. Дети готовились к нему летом, затем проходили муниципальный, региональный и финальный этапы. Павел участвовал в креативном направлении и придумал систему автоматизированной доставки багажа на вокзале. Его идея победила в своей номинации», — рассказала мать победителя Елена Фролова. Подготовка к конкурсу заняла полгода. Изначально Павел рассматривал разные варианты — от интерактивных столиков в поездах до проекционных экранов на окнах. Однако он выбрал прикладное решение, связанное с багажом. «На региональном этапе проект дорабатывался по рекомендациям экспертов. В финале соревновались семь человек, Паша был самым младшим — ему 11 лет. Остальные участники были из 9-11 классов. Судьи высоко оценили его идею и присудили ему первое место», — добавила Елена Фролова. Наряду с инженерными проектами Павел активно занимается математикой, программированием — изучает язык Python, робототехникой и дронами. Он обучается в робототехническом центре, посещает секцию дронов и занимается в детском технопарке «Кванториум». Павел Фролов — яркий пример того, как талантливые школьники могут придумывать инновационные решения и побеждать в престижных всероссийских конкурсах. Сергей Журавлев